Collegeinschreibung sinkt auch drei Jahre nach Lockdowns weiter

Die Einschreibungen für die meisten Formen der postsekundären Bildung in den USA sind drei Jahre nach den landesweiten Lockdowns, die viele Studenten vorübergehend dazu zwangen, ihre Abschlüsse online fortzusetzen, weiterhin rückläufig, so eine neue Analyse des National Student Clearinghouse. Öffentliche vierjährige Institutionen verzeichneten einen Rückgang der Einschreibungen um 0,8% im Frühjahr 2023, ein etwas weniger schwerwiegender Rückgang als der Rückgang von 1,2% im Jahr 2022, aber ausgeprägter als der Rückgang von 0,3% im Jahr 2021 und der Rückgang von 0,2% im Jahr 2020. Private vierjährige gemeinnützige Institutionen hingegen verzeichneten im Jahr 2023 einen Rückgang von 1,0%, verglichen mit dem Rückgang von 1,2% im Jahr 2022, dem Rückgang von 0,4% im Jahr 2021 und dem Rückgang von 0,6% im Jahr 2020.

Derzeit sind 7,1 Millionen Studenten an öffentlichen vierjährigen Colleges und 3,9 Millionen Studenten an privaten vierjährigen gemeinnützigen Colleges eingeschrieben, was im Vergleich zum Frühjahr 2019, dem letzten Jahr, das nicht von den Lockdowns betroffen war, Rückgänge von 7,3 Millionen bzw. 4,0 Millionen eingeschriebenen Studenten bedeutet.

„Die Einschreibungen von Studierenden an öffentlichen und privaten gemeinnützigen vierjährigen Institutionen gehen immer noch zurück, aber mit langsameren Raten“, fasst die Analyse des National Student Clearinghouse zusammen. „Die Gesamteinschreibung in der postsekundären Bildung bleibt weit unter den Vorkrisenniveaus.“

Die Einschreibungen an Community Colleges stiegen jedoch um 0,5% im Frühjahr 2023, ein Phänomen, das von „dual eingeschriebenen High-School-Studenten und Erstsemestern“ getrieben wurde, während die Anzahl der Studierenden, die einen Graduierten- oder Berufsabschluss anstreben, im Vergleich zum Vorjahr um 2,2% sank.

Die Auswirkungen der Lockdowns auf die Bildung

Die postsekundäre Bildungsmarkt wurde durch die Lockdowns und die Einführung virtueller Unterrichtsmethoden stark gestört, was dazu führte, dass Studenten zunehmend die Zeit und das Geld, die sie für ihre College-Ausbildung aufwenden, in Frage stellten.

„Das Phänomen, dass Studenten das College aussetzen, scheint weit verbreitet zu sein. Es sind nicht nur die Community Colleges mehr“, sagte Doug Shapiro, Executive Research Director des National Student Clearinghouse, in einem Interview im letzten Jahr. „Das könnte der Beginn einer ganzen Generation von Studenten sein, die den Wert des Colleges selbst in Frage stellen. Ich denke, wenn das der Fall wäre, wäre dies viel ernster als nur eine vorübergehende pandemiebedingte Störung.“

Erhöhte Studentenschulden, die von den Beamten der Biden-Regierung durch eine Executive Order zur Stornierung von 10.000 US-Dollar an Krediten für jeden Kreditnehmer mit einem Einkommen von weniger als 125.000 US-Dollar angegangen werden sollen, haben auch viele Studenten veranlasst, ihre Ausbildung zu unterbrechen oder abzubrechen. Die Schuldenvergebungspolitik wurde kürzlich vom Obersten Gerichtshof geprüft, der voraussichtlich innerhalb des nächsten Monats eine Meinung zu dem umstrittenen Schritt veröffentlichen wird.

Die Auswirkungen der Lockdowns auf die Bildungsergebnisse

Die Lockdowns haben auch die Lernergebnisse in der Primar- und Sekundarstufe erheblich beeinträchtigt. Der jüngste Nationale Bildungsbericht zeigte, dass die durchschnittlichen Lesepunktzahlen für Neunjährige um fünf Punkte und die durchschnittlichen Mathematikpunktzahlen um sieben Punkte gesunken sind, was den ersten Punktrückgang für das Lesen in drei Jahrzehnten und den ersten Punktrückgang für Mathematik in der Geschichte der Initiative markiert. Der Stanford-Ökonom und Senior Fellow des Hoover-Instituts, Eric Hanushek, enthüllte in einer kürzlich durchgeführten Studie, dass Lernverluste dazu führen könnten, dass betroffene Schüler zwischen 2% und 9% ihres lebenslangen Einkommens verlieren, da sie die Möglichkeit verpassen, kritische Fähigkeiten zu erlernen, was die Aussichten für zukünftiges landesweites Wirtschaftswachstum verringert.

Eltern, die besorgt über die Auswirkungen der Lockdowns auf die Bildung sind, haben ihre Kinder in einem beispiellosen Tempo aus öffentlichen Schulen genommen. Die Anzahl der zu Hause unterrichteten Schüler stieg von 2,7 Millionen im Jahr 2020 auf 3,1 Millionen im Jahr 2023, so eine Studie des National Home Education Research Institute.

Fazit

Die Lockdowns haben nicht nur die Gesundheit und das Wohlbefinden der Menschen beeinträchtigt, sondern auch erhebliche Auswirkungen auf die Bildung und die Bildungsergebnisse gehabt. Die Einschreibungen in der postsekundären Bildung sind weiterhin rückläufig, während die Anzahl der zu Hause unterrichteten Schüler zunimmt. Die Schuldenvergebungspolitik der Biden-Regierung und die Entscheidung des Obersten Gerichtshofs darüber werden erhebliche Auswirkungen auf die Zukunft der postsekundären Bildung haben. Es bleibt abzuwarten, wie sich die Bildungslandschaft in den kommenden Jahren entwickeln wird

Original article Teaser

College Enrollment Keeps Sliding Even Three Years After Lockdowns

Enrollment for most forms of postsecondary education in the United States continued to decline three years after nationwide lockdowns forced many students to temporarily continue their degrees online, according to a new analysis from the National Student Clearinghouse.Public four-year institutions saw a 0.8% enrollment decline as of spring 2023, a somewhat less severe decrease than the 1.2% decline recorded in 2022 but more pronounced than the 0.3% decline in 2021 and the 0.2% decline in 2020. Private four-year nonprofit institutions meanwhile witnessed a 1.0% decrease in 2023, compared to the 1.2% decrease in 2022, the 0.4% decrease in 2021, and the 0.6% decrease in 2020.There are currently 7.1 million students enrolled in public four-year colleges and 3.9 million students enrolled

Details to College Enrollment Keeps Sliding Even Three Years After Lockdowns