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Bildungspolitik: Erhöhung des Islamunterrichts an bayerischen Schulen – ein unzureichender Kompromiss
Bildungspolitik: Mehr Islamunterricht an Bayerns Schulen: ein fauler Kompromiss
Die Anzahl der Schüler, die Islamunterricht in Bayern nachfragen, nimmt zu. Was der Kultusminister als Erfolg betrachtet, ist jedoch nur ein hilfloser Versuch, die Frage zu beantworten, wie der Islam mit dem Grundgesetz vereinbar sein kann. Ein Kommentar von Laila Mirzo.
Die Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern steigt. Was der Kultusminister als Erfolg feiert, ist jedoch nur ein hilfloses Hantieren mit der Frage, wie der Islam mit dem Grundgesetz kompatibel sein soll. Ein Kommentar von Laila Mirzo.
Die Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern steigt. Was der Kultusminister als Erfolg betrachtet, ist jedoch nur ein hilfloser Versuch, die Frage zu beantworten, wie der Islam mit dem Grundgesetz vereinbar sein kann. Ein Kommentar von Laila Mirzo.
Islamunterricht in Bayern: Ein fauler Kompromiss
Die steigende Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern ist ein Thema der Bildungspolitik. Der Kultusminister betrachtet dies als Erfolg, doch es handelt sich lediglich um eine hilflose Bewältigung der Frage, wie der Islam mit dem Grundgesetz vereinbar sein kann. Laila Mirzo kommentiert diese Situation.
Die Herausforderung des Islamunterrichts in Bayern
Die steigende Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern stellt die Bildungspolitik vor eine Herausforderung. Der Kultusminister feiert dies als Erfolg, doch es handelt sich lediglich um ein hilfloses Hantieren mit der Frage, wie der Islam mit dem Grundgesetz vereinbar sein kann. Laila Mirzo äußert sich in einem Kommentar zu diesem Thema.
Der Islamunterricht in Bayern: Ein fragwürdiger Kompromiss
Die steigende Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern wird von der Bildungspolitik als Erfolg betrachtet. Doch es handelt sich lediglich um einen fragwürdigen Kompromiss, der versucht, die Frage zu beantworten, wie der Islam mit dem Grundgesetz vereinbar sein kann. Laila Mirzo kommentiert diese Situation
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BildungspolitikMehr Islamunterricht an Bayerns Schulen: ein fauler Kompromiß
Bildungspolitik: Mehr Islamunterricht an Bayerns Schulen: ein fauler Kompromiß Bildungspolitik: Mehr Islamunterricht an Bayerns Schulen: ein fauler Kompromiß Die Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern steigt (Archivbild) Foto: picture-alliance/ dpa | Frank Leonhardt Bildungspolitik Mehr Islamunterricht an Bayerns Schulen: ein fauler Kompromiß Die Nachfrage nach Islamunterricht in Bayern steigt. Was der Kultusminister als Erfolg feiert, ist jedoch nur ein hilfloses Hantieren mit der Frage, wie der Islam mit dem Grundgesetz kompatibel sein soll. Ein Kommentar von Laila Mirzo. IHR DIGITALER ZUGANG. Einfach registrieren und weiterlesen. Alle Artikel auf JF online frei Die JF schon jeden Mittwoch als E-Paper und via App Frei mitdiskutieren im Kommentarbereich der JF Sie sind bereits Digital-Abonnent? Hier anmelden. Unabhängigen Journalismus unterstützen! Unabhängigen Journalismus unterstützen! Die Nachfrage
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