Entdeckung: Die Hamas repräsentiert den unverfälschten Islam
Lesermeinungen zu "USA und Deutschland - eine komplizierte Beziehung. Daniele Ganser im Dialog mit Oskar Lafontaine
Indoktrination III: Mensch, lerne es und stelle keine Fragen! | Von Markus Fiedler
bedroht seien und bald aussterben würden. Diese Aussage wurde von meiner Mutter, die Biologin ist, als falsch und irreführend bezeichnet. Es ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler in der Schule eine objektive und wissenschaftlich fundierte Bildung erhalten. Es ist bedenklich, dass Schulbücher oft einseitige und manipulative Informationen enthalten, die die Meinung der Schülerinnen und Schüler beeinflussen können. Es ist daher notwendig, dass Schulbücher kritisch überprüft und gegebenenfalls überarbeitet werden, um eine objektive und ausgewogene Bildung zu gewährleisten
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Indoktrination III: Mensch, lern das und frag nicht! | Von Markus Fiedler
Eine Buchrezension und ein Standpunkt von Markus Fiedler. Einleitung Auf meine vorangegangenen Artikel auf dem Portal Apolut.net(1) zum Thema Indoktrination bekomme ich inzwischen regelmäßig Post von Lehrern aus dem gesamten Bundesgebiet.(2) (3) Meine Texte behandelten zahlreiche Missstände in Schulliteratur vor allem im Bereich der Naturwissenschaften. Das Stimmungsbild dazu von den Fachkollegen aus anderen Lehrfächern war einheitlich: Es ist alles noch viel schlimmer. Das staatliche Schulsystem sei geradezu mit ideologisch eingenordeter Literatur überschwemmt, so dass der uninformierte Lehrer im Zweifel die Schüler ungewollt der Indoktrination aussetzt, wenn er diese Literatur verwendet. Und mal im Ernst: Welcher Lehrer hinterfragt umfassend den Stoff, den er lehrt? Auf Ungereimtheiten innerhalb des Fachs Biologie bin ich selbst auch nur gestoßen, weil ich – von einem
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