Lesermeinungen zu „Fördern Schulen den demokratischen Geist

ber die Analyse von Schulbüchern und Schulunterricht gekommen. Es ist ernüchternd zu sehen, dass unser Schulsystem kritisches Denken nicht fördert, sondern stattdessen die Ideologien der herrschenden Eliten lehrt.

In einer Stellungnahme der Kultusministerkonferenz wird betont, dass Schulen ein Ort sein sollten, an dem demokratische und menschenrechtliche Werte und Normen gelebt und gelernt werden. Doch unabhängig von fragwürdigen Lehrplänen und Schulbüchern bestehen erhebliche Zweifel daran, ob unsere Schulen tatsächlich den demokratischen Geist fördern und demokratische Werte vermitteln.

Bei einer Anhörung vor dem Schulausschuss des Landtags Nordrhein-Westfalen wurde deutlich, dass Schüler und Eltern oft nicht ernst genommen werden und ihre Mitwirkungsrechte missachtet werden. Es scheint, dass an manchen Schulen in Nordrhein-Westfalen Willkür herrscht oder die innerschulische Demokratie unterentwickelt ist. Dies ist besorgniserregend und zeigt, dass dringend Maßnahmen ergriffen werden müssen, um die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrern, Schülern und Schulleitung zu verbessern.

Es ist wichtig, dass Schülervertretungen ihre eigentliche Aufgabe wahrnehmen und die Rechte und Interessen der Schüler vertreten. Es darf nicht sein, dass sie sich stattdessen mit unwichtigen Aktivitäten ablenken und ihre eigentliche Verantwortung vernachlässigen. Die Kultusministerkonferenz betont, dass alle Lehr- und Fachkräfte in ihrem Unterricht und Handeln der freiheitlichen und rechtsstaatlichen Demokratie verpflichtet sind. Wenn es an einer Schule jedoch nicht genügend überzeugte und engagierte Demokraten gibt, ist der demokratische Geist dort in Gefahr.

Insgesamt zeigt die Analyse von Hauke Arach deutlich, dass unser Schulsystem dringend reformiert werden muss, um den demokratischen Geist zu fördern und kritisches Denken zu lehren. Es ist wichtig, dass Schulen ein Ort sind, an dem demokratische Werte und Normen gelebt und vorgelebt werden. Nur so können wir unsere Kinder für die Zukunft vorbereiten und eine gerechte Gesellschaft schaffen

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Leserbriefe zu „Fördern unsere Schulen den demokratischen Geist?“

Udo Brandes führte ein Interview mit dem Gymnasiallehrer und Buchautor Hauke Arach (Pseudonym). In seinem Buch „Mensch, lern das und frag nicht! Wie unsere Kinder für die Zukunft vorbereitet werden“ analysiert er Schulbücher und Schulunterricht. Er kommt zu der ernüchternden Erkenntnis, dass unser Schulsystem „einseitig die Ideologien der herrschenden Eliten, anstatt kritisches Denken“ lehrt. Wir danken für die interessanten Zuschriften, die Ala Goldbrunner für Sie zusammengestellt hat. 1. Leserbrief Liebe NachDenkSeiten, lieber Herr Brandes! Fördern unsere Schulen den demokratischen Geist? — Vielen Dank, dass Sie diese Frage stellen und den Autor von „Mensch, lern das und frag nicht!“ interviewt haben. „Schule muss ein Ort sein, an dem demokratische und menschenrechtliche Werte und Normen gelebt, vorgelebt und gelernt werden“, schreibt die

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