Häresie im Fernsehen – jedoch bedauerlicherweise nur auf regionaler und privater Ebene
Amoklauf im Westjordanland von einem israelischen Täter
Leitfaden für Schüler, um sich gegen die Gehirnwäsche durch Verschwörungstheorien zu wehren | Von Norbert Häring
re Argumente oft geschickt verpacken und mit scheinbar logischen Schlussfolgerungen arbeiten. Es erfordert daher eine kritische Denkweise und die Bereitschaft, sich intensiv mit den verschiedenen Standpunkten auseinanderzusetzen. Es ist wichtig, dass Lehrer ihren Schülern beibringen, wie man Informationen kritisch hinterfragt und wie man Quellen überprüft. Nur so können sie lernen, zwischen plausiblen Hypothesen und absurden Thesen zu unterscheiden. Es ist auch wichtig, dass Schüler lernen, dass es in Ordnung ist, Zweifel zu haben und Fragen zu stellen. Kritik und Skepsis sind wichtige Elemente des wissenschaftlichen Denkens und sollten gefördert werden. Es ist nicht hilfreich, alles, was von der offiziellen Version abweicht, als Verschwörungstheorie abzutun. Stattdessen sollten Schüler ermutigt werden, ihre eigenen Schlussfolgerungen zu ziehen und ihre Meinungen auf der Grundlage von Fakten und Argumenten zu bilden
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Anleitung für Schüler sich der Verschwörungstheorie-Gehirnwäsche zu widersetzen | Von Norbert Häring
Ein Kommentar von Norbert Häring. Das Vertrauen in die etablierten Medien und die staatlichen Institutionen ist so tief gesunken, dass diese in ihrer Verzweiflung jede Zurückhaltung aufgeben. Sie überziehen Schülerinnen und Schüler mit Kursen und „Lernmaterial“, das diese darauf konditionieren soll zu glauben, was Politiker und etablierte Medien sagen, und Zweifler als Verschwörungstheoretiker abzutun. Gegen diese Gehirnwäsche kann man sich wehren. Eine Anleitung. Der Landesbeauftragte für Politische Bildung des Landes Schleswig-Holstein bietet unter dem Titel „Tatort soziale Netzwerke. Verschwörungsmythen und Fake News im Internet“ Workshops und Lehrerfortbildungen in Schulen an, die „junge Menschen für Fake News und Verschwörungsmythen sensibilisieren und einen souveränen Umgang mit ihnen vermitteln“ sollen. Es ist beileibe nicht das einzige Regierungsprojekt dieser Art in Deutschland, wie ich hier
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