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Der Mangel an qualifizierten Arbeitskräften aus der Perspektive eines Lehrers an einer Hauptschule | Von einem anonymen Gastautor

Published On: 31. Januar 2024 15:01

fehlen. Es fehlt an Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Selbstständigkeit, Kreativität und Problemlösungskompetenz. Die Jugendlichen haben Schwierigkeiten, ihre eigenen Stärken und Interessen zu erkennen und diese in einen passenden Beruf umzusetzen. Die Schulen und Betriebe sollten daher verstärkt auf individuelle Förderung und Berufsorientierung setzen. Es sollten mehr Praktikums- und Ausbildungsplätze angeboten werden, die den Jugendlichen Einblicke in verschiedene Berufsfelder ermöglichen. Zudem sollten die Schulen ihre Schüler besser auf den Bewerbungsprozess vorbereiten und ihnen Unterstützung bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen bieten. Es ist wichtig, dass die Jugendlichen frühzeitig lernen, Verantwortung für ihre berufliche Zukunft zu übernehmen und sich aktiv um ihre Ausbildung zu kümmern. Nur so können sie ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern und eine erfolgreiche berufliche Laufbahn einschlagen

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Der Fachkräftemangel aus der Sicht eines Hauptschullehrers | Von Gastautor anonym

Ein Standpunkt von Gastautor anonym. Die Betriebe klagen über Fachkräftemangel. Die Politik bemüht sich nach Kräften, diesen durch Zuwanderung ausländischer Arbeitskräfte abzuhelfen. Gleichzeitig fehlen vielen heimischen Jugendlichen, gerade auch denen mit Migrationshintergrund, Fähigkeiten und Antrieb, eine Ausbildung zu absolvieren und Fachkraft zu werden. Ein Hauptschullehrer beschreibt die Situation der Schüler, die Ursachen ihrer Probleme und mögliche Abhilfen durch Schule und Betriebe. Er tut es anonym, weil die Schulverwaltungen es nicht mögen, wenn man aus dem Nähkästchen plaudert. Gastautor: Viele Jugendliche leiden an medialer Überreizung, verminderter Aufmerksamkeitsspanne, Mangel an real-persönlichem Austausch. Sie leiden an reduzierter und verrohter Sprache durch alle sozialen Schichten („du Opfer…bist du behindert?“). Sie sind schnell in gefühlter Kränkung („Ehre verletzt“) und zeigen wenig Wissen über den Alltag

Details zu Der Fachkräftemangel aus der Sicht eines Hauptschullehrers | Von Gastautor anonym

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