Der anstrengende Weg zu einem verbesserten Bildungssystem: Fokus auf Kinder

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Die Bedeutung von Systemkritik und Lösungsansätzen

Es ist wichtig, darauf hinzuweisen, wie problematisch unser System in all seinen Bereichen heute ist. Wir müssen ein Bewusstsein dafür schaffen, dass Veränderungen notwendig sind. Es reicht jedoch nicht aus, nur darüber zu klagen, was alles schlecht ist. Veränderungen kommen nicht von alleine, sondern erfordern Mut und Einsatz. Es gibt jedoch Menschen, die diesen Einsatz aufbringen und deren Kritik am System nicht nur bei der Kritik endet, sondern zu Handlungen und Lösungen führt. Es sind oft „kleinteilige“ Initiativen, die sich konkret und greifbar für Lösungen in Bereichen wie Gesundheit, natürliche Lebensmittelherstellung oder kindgerechte Bildung engagieren. Die Privatschule „KINDER im Mittelpunkt“ (KiM) aus Kremsmünster ist eine solche Initiative. Das Projekt hat mich begeistert, weil es zeigt, dass man als Einzelperson oder in einer kleinen Gruppe viel zur Veränderung beitragen kann. Ich habe mit der Initiatorin Angelika Zwicklhuber über die Entwicklung und den aktuellen Stand des Schulprojekts gesprochen, das trotz aller Herausforderungen noch in diesem Herbst starten wird, auch wenn noch finanzielle Unterstützung benötigt wird.

Die Alternative zum aktuellen Schulsystem

Angelika Zwicklhuber, die Initiatorin der Freien Schule KiM, ist der Meinung, dass die Lernmethoden im aktuellen Schulsystem nichts mit den neuesten Erkenntnissen der Gehirnforschung zu tun haben. Sie hat während ihres Studienaufenthalts in Irland festgestellt, dass Studieren auch völlig anders möglich ist. Daher ist es ihr ein Anliegen, Kindern einen freien Bildungsweg zu ermöglichen. Das Ziel der Freien Schule KiM ist es, dass Kinder gerne zur Schule gehen und in ihrem individuellen Rhythmus mit Begeisterung lernen können. Eine möglichst individuelle Betreuung ist dabei der Schlüssel. Die Lernbegleiter der Schule sollen eine echte Beziehung zu den Kindern aufbauen und sie ideal begleiten können.

Der Weg zur Gründung der Freien Schule KiM

Angelika Zwicklhuber, Juristin und Organisationsentwicklerin, hat im Januar 2022 mit der juristischen Vorbereitung zur Gründung der Freien Schule KiM begonnen. Sie hat sich vernetzt und das pädagogische Konzept entwickelt. Gleichzeitig wurde nach einem Standort gesucht, was eine große Herausforderung war. Schließlich wurde ein Standort im Herzen von Kremsmünster gefunden. Seit der Gründung stehen die Gründer bereits bestehender Freier Schulen sowie die einschlägigen Dachverbände und weitere Bildungsinitiativen zur Seite. Die Dreigliedrigkeit des sozialen Organismus nach Rudolf Steiner wurde in das Vereinsstatut integriert und Entscheidungen werden soziokratisch getroffen. Das pädagogische Konzept basiert auf dem Gedanken, dass Begeisterung der Dünger für Körper, Geist und Seele ist. Die Freie Schule KiM bietet selbstbestimmtes, altersübergreifendes und projekt- und lösungsorientiertes Lernen in einem engen Betreuungsverhältnis.

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Systemkritik und Lösungsansätze: Die Bedeutung von Veränderungen

Es ist von großer Bedeutung, auf die problematischen Aspekte unseres heutigen Systems hinzuweisen. Ein Bewusstsein für die Not

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“Kinder im Mittelpunkt” – Der mühsame Weg zu einem besseren Bildungssystem

Darüber zu informieren, wie problembehaftet unser System in all seinen Bereichen heute ist, ist wichtig. Man muss Bewusstsein dafür schaffen, dass Veränderung notwendig ist. Jedoch nur darüber zu lamentieren, was alles schlecht ist, bringt uns nicht weiter. Änderungen kommen nicht von allein, sondern erfordern sehr viel Mut und Einsatz. Aber es gibt sie, die Menschen, die diesen Einsatz aufbringen, deren Systemkritik nicht bei der Kritik endet sondern zur Handlung und damit zu Lösungen führt. Es sind meist nur „kleinteilige“ Initiativen, die sich ganz konkret und greifbar dafür engagieren, Lösungen für Themen wie Gesundheit jenseits der Pharmazie, naturgerechte Lebensmittelherstellung oder kindgerechte Bildung zu finden. Die Privatschule „KINDER im Mittelpunkt“ (KiM) aus Kremsmünster – eine Freie Schule, die wirklich die Kinder in den

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